Titre :	Enseigner autrement avec le mind mapping : cartes mentales et conceptuelles
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Mongin (1948-....) ; Fabienne De Broeck, Auteur
Mention d'édition :	2e éd.
Editeur :	Malakoff : Dunod
Année de publication :	DL 2019
Collection :	La boîte à outils du professeur
Importance :	1 vol. (191 p.)
Présentation :	ill.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-078965-8
Prix :	22 EUR
Note générale :	Bibliogr. et webliogr. p. 190-191
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Enseignement  Innovations  Cartes heuristiques
Index. décimale :	M.10 Pédagogie
Résumé :	Construire une carte mentale ou conceptuelle 'En faire un outil d'enseignement efficace 'Mettre en place des stratégies pédagogiques 'Travailler en groupe 'Organiser et planifier son année 'Gérer la vie scolaire 'Maîtriser les différents logiciels 'Enseigner, apprendre et s'amuser '60 outils vous accompagnent pour enseigner autrement avec le mind mapping.Chaque outil est traité de façon synthétique et visuelle sur 2 ou 4 pages :schéma de synthèse,résumé de l'outil,objectifs et contexte d'utilisation,méthodologie à suivre,avantages et précautions à prendre.Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.

Enseigner autrement avec le mind mapping : cartes mentales et conceptuelles [texte imprimé] / Pierre Mongin (1948-....) ; Fabienne De Broeck, Auteur  . -  2e éd. . - Malakoff : Dunod, DL 2019 . - 1 vol. (191 p.) : ill. ; 24 cm. - (La boîte à outils du professeur) .
ISBN : 978-2-10-078965-8 : 22 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 190-191
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Enseignement  Innovations  Cartes heuristiques
Index. décimale :	M.10 Pédagogie
Résumé :	Construire une carte mentale ou conceptuelle 'En faire un outil d'enseignement efficace 'Mettre en place des stratégies pédagogiques 'Travailler en groupe 'Organiser et planifier son année 'Gérer la vie scolaire 'Maîtriser les différents logiciels 'Enseigner, apprendre et s'amuser '60 outils vous accompagnent pour enseigner autrement avec le mind mapping.Chaque outil est traité de façon synthétique et visuelle sur 2 ou 4 pages :schéma de synthèse,résumé de l'outil,objectifs et contexte d'utilisation,méthodologie à suivre,avantages et précautions à prendre.Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.