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Auteur Laurence Maurines |
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Titre : Sciences et religions : Quelles vérités ? Quel dialogue ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Maurines, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : DBS, De Boeck Supérieur Importance : 400 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-00188-4 Prix : 17000 FCFA Langues : Français (fre) Index. décimale : E.05.5 Histoire et critique des religions Résumé : À une époque où les fondamentalismes religieux se libèrent et que des acquis scientifiques comme le darwinisme sont remis en cause, ce livre aide à comprendre ce qui caractérise respectivement les sciences et les religions et à les situer sur deux plans différents.
Les auteurs réunis ici pour éclairer le débat souhaitent favoriser une « mise en culture » des sciences et une compréhension réciproque des différences entre cultures, mentalités et pratiques sociales.
Approche historique, interrogation philosophique et regard théologique sont tour à tour convoqués. Des thèmes scientifiques sont sensibles étudiés : les modèles d'univers, les questions d'origine et d'évolution, la matière et l'esprit ; des notions fondatrices des sciences intégrées : loi, causalité et preuve ; un tableau des religions de l'Occident et de l'Orient brossé ; les rapports entre connaissance, raison, croyance et foi interrogés ; les valeurs de la laïcité rappelées.
Les auteurs proposent également une réflexion sur les enjeux de l'enseignement des sciences ainsi que des pistes pour aider les enseignants à faire face aux difficultés qui, liées à des croyances religieuses, ont été rencontrées en classe de sciences.Sciences et religions : Quelles vérités ? Quel dialogue ? [texte imprimé] / Laurence Maurines, Auteur . - Louvain-la-Neuve : DBS, De Boeck Supérieur, [s.d.] . - 400 pages.
ISBN : 978-2-311-00188-4 : 17000 FCFA
Langues : Français (fre)
Index. décimale : E.05.5 Histoire et critique des religions Résumé : À une époque où les fondamentalismes religieux se libèrent et que des acquis scientifiques comme le darwinisme sont remis en cause, ce livre aide à comprendre ce qui caractérise respectivement les sciences et les religions et à les situer sur deux plans différents.
Les auteurs réunis ici pour éclairer le débat souhaitent favoriser une « mise en culture » des sciences et une compréhension réciproque des différences entre cultures, mentalités et pratiques sociales.
Approche historique, interrogation philosophique et regard théologique sont tour à tour convoqués. Des thèmes scientifiques sont sensibles étudiés : les modèles d'univers, les questions d'origine et d'évolution, la matière et l'esprit ; des notions fondatrices des sciences intégrées : loi, causalité et preuve ; un tableau des religions de l'Occident et de l'Orient brossé ; les rapports entre connaissance, raison, croyance et foi interrogés ; les valeurs de la laïcité rappelées.
Les auteurs proposent également une réflexion sur les enjeux de l'enseignement des sciences ainsi que des pistes pour aider les enseignants à faire face aux difficultés qui, liées à des croyances religieuses, ont été rencontrées en classe de sciences.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100075011 E.05.5 MAU Livre Salle " Angélique Kidjo" AK-E10a Prêt possible
Disponible100075119 E.05.5 MAU Livre Salle " Jean Daniel Vallet" JV-A1a A Consulter sur Place
Exclu du prêt


